山东英才学院怎么样？

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本文目录一览：

• 1、山东英才学院怎么样？
• 2、现行的“出国热”其实有着深刻背景
• 3、为什么有些家长不惜花费高额学费也要送子女出国读书？

山东英才学院怎么样？

山东英才学院是民办的，综合类本科院校。我个人觉得还是一个不错的学校，毕竟这里可以学到很多的实际操作能力和理论知识，有助于我们将来工作。
山东英才学院位于山东省会济南，创建于1998年，是济南市第一所民办普通本科高校。
办学20年，山东英才学院始终致力于办学基础设施的建设和改善，致力于为广大学子提供环境优美和谐的校园。学校现有南北两个校区，占地1837亩，建筑面积53.4万平方米，图书馆馆藏图书220万册。
学校建设了机械加工、汽车维修、电子信息、学前教育、物流管理、建筑施工、商业营销、医学护理、艺术设计等13个设备先进、管理完善、高效运行的实训中心，建立了130余家校外实习实训基地。物流实训中心被山东省人民政府确定为全省八个物流人才培养基地之一，学前教育实训中心被教育部评为国家级实验教学示范中心。学校还建有标准化的汽车驾驶员培训场地，为广大同学提供了考取驾照的机会。
学校绿化面积达到63%，校园内绿树成荫、鸟语花香，静湖、易湖、恒湖碧波荡漾，景色宜人，学校被授予“全国绿化模范单位”、“山东省花园式单位”、“山东省绿化先进单位”。

现行的“出国热”其实有着深刻背景

高考一结束，一些考生和家长就开始启动“第二志愿”——出国留学。近日，记者从多家中介了解到，前来咨询的高中毕业生明显增多。每年六七月，被业内看作是世界名校集中招收中国“学苗”的黄金月份，而一些成绩不理想的考生，也希望通过出国留学获得更好的前途。

据教育部公布的数据，2012年我国出国留学人员达到39.96万人，与2011年出国留学人数相比增长了17.65%。而来自多方面的分析表明，今年我国出国留学人数将突破40万人。其中，高中毕业甚至更早就出国留学的群体不断增加，尤为引人关注。 瑞金盛留学网

出国读大学日渐升温

还没放暑假，就职于北京某媒体的王女士就已经开始为孩子安排暑期游学的行程了。在王女士看来，娴熟的外语与国际化视野一定会为孩子未来的职业发展增色，“虽然出国游学花销很大，但我觉得这样的教育投入是值得的”。

《2012美国开放门户报告》显示，2011至2012年度，被美国高等教育机构录取的中国学生数量从157558人增加到194029人，增加了23%。而且，中国留美学生数量的增长突出体现在本科阶段，2012年赴美就读本科的中国留学生人数增长率达31%，已经接近留美研究生人数。

北京某知名中介机构留学美国项目副总监乔美华对留学“起跑线提前”这一新趋势感受最直接。她告诉记者，2005至2006学年，中国仅有65名中学生持因私护照去美国读中学，到2010至2011学年，已有6725名中国学生到美国去读中学，5年增长了100倍。

记者了解到，近年来，留学生源状况也发生了变化。以前，主要是成绩中等偏下但家境富裕的学生，在国内学业失利以后转而选择留学。而现在留学生源则呈现出多元化趋势，一方面成绩优异的“尖子生”也加入留学行列，另一方面在国内难以入读一流大学的普通学生，也寄希望于通过努力进入国外名校。

参加“洋高考”的人数也从侧面反映了当前趋势。据教育部教育发展研究中心2009年在北京、上海、广州等8省市的一项调查显示，2007至2008年度，约7000名内地学生到香港参加美国大学入学考试(SAT)，占香港考场总人数的95%以上。次年，这个数字翻了一番，达到1.5万人。

记者还发现，留学热已不再是北上广等一线城市的“专利”。今年3月，一家中介机构在广西南宁举行2013年全球留学春季招生展，来自美国、英国、法国、澳大利亚、韩国等多个国家的50多所院校参加了展会，场面同样火爆。南宁的赵先生告诉记者，身边有不少同事送子女出国，自己也考虑让正在读初三的儿子到国外上高中。

即使在遥远的新疆库尔勒，人们依然能感受到这股加入全球教育浪潮的热情。新疆生产建设兵团农二师华山中学校长邱成国告诉记者，从2007年至今，华山中学共有近70名中学生到澳大利亚、美国、瑞典等国家留学。

“出国热”有深刻背景

谈起留学原因，女儿已经到德国上大学的涂先生告诉记者，因为工作关系，他接触过很多从国外留学回来的朋友，他们突出的个人能力和眼界视野，坚定了他送女儿出国留学的决心。他认为，中国大学扩招之后，高等教育质量没有同步增长，很多学生在大学里读了自己不喜欢的专业，一天到晚混日子，相反国外大学宽进严出，对教学质量要求很高。

采访中，记者发现，“避免高考压力”、“希望进入世界名校”、“喜欢国外宽松的教育环境”和“有利于未来就业”等是家长和学生选择留学的主要原因。但是记者也发现，在看似主动选择的背后，还有一些不易察觉的因素在推波助澜。

国家教育发展研究中心研究员周满生告诉记者，当前的“出国热”有着深刻的国内和国际背景。日本、韩国、马来西亚、新加坡、菲律宾和台湾等亚洲国家和地区，随着人均收入的不断增长，都出现过类似现象。中国随着改革开放的深入，人民群众生活水平的不断提高，也出现了“出国热”的现象。

以留学澳大利亚为例，大学一年学费和生活费需要人民币20多万元，4年下来总共100万元左右。对于中国大城市的很多家庭来说，这并不是一个无法企及的目标。因此，家长通常会根据国内和国外上大学付出的成本和预期的回报来进行选择，可以说这是一种市场选择。

“另一方面，随着经济全球化的发展，出现了全球性的教育商业化，很多国外高校将教育作为出口的重要方面。开始以澳大利亚、新西兰等国家为主，近年来美国也开始认识到要吸收这种资源，开始对中国市场开放。能收取三倍的学费，又不用管毕业生的出路，大学何乐而不为?”周满生说。

美国明尼苏达大学招生负责人告诉记者，2007年到2009年，全球金融危机爆发，美国政府对大学的拨款减少，在这一背景下，不少美国高校纷纷实行国际化战略，把目光瞄向了包括中国在内的经济新兴国家的学生。从2008年到2012年，该校本科国际学生从800多人迅速增加到2500多人。

事实上，瞄准出国留学这块巨大蛋糕的不仅是国外高校，也有国内的中介机构，甚至学校。

家住北京市西城区的赵女士说，自打孩子初二去美国参加“游学”项目回来，就一直闹着要出国读书。“他动不动就拿国内的环境、人的素质和美国比较，一百个不满意，和他谈出国读书的利和弊，就是不听，仿佛美国就是人间天堂。”

对于这种半旅游性质的短期出国，有些家长看得很透，“一天上千人民币堆着、什么都不用自己操心的生活, 当然是天堂。但是游学和真正的留学并不一样，报着天堂梦义无返顾地去，最后往往没有好结果”。

如果说家长对“游学”、“夏令营”产生的后果尚能理性对待，那么对于当前一些公办高中，特别是重点高中举办的国际班往往难敌诱惑。“直通美国名校”、“提前修读学分”、“全英文授课，不出国门的留学”，这样的宣传语吸引了不少望子成龙的家长。

据知情人士透露，北京多数重点高中都开办了国际部或国际班。在广西，自2011年广西师范大学附中开设第一个高中国际班开始，两年时间已有8所学校开办了国际班。东北师大附中在东北三省成为首家开设国际文凭课程(IB)的学校。以美国大学为目标的PGA高中国际课程，则与北京、上海、四川、河南、山东等十几个省市的多所重点中学有合作。

家长黄女士告诉记者，“国际班以教授国外课程、准备‘洋高考’为重点，所学内容与普通班很不一样，一旦选择，就很难再回到国内升学的轨道上来。不过既能享受重点中学的优质环境，又能让孩子尽早接触国外的课程和教学方法，虽然一年近10万元价格不菲，但比起高中出国，无论成本还是风险都小得多。”

“洋高考”催生“洋应试”

“到底孩子适不适合出国?出去该学什么专业?”北京某中介机构的英国留学资深顾问郑萍说，这是家长问得最多的问题。的确，投入大量时间、精力、财力的出国留学，家长最怕的就是付出得不到回报。

“举个例子，如果你的孩子喜欢玩游戏，最好就不要让他过早出国，出去以后没人约束肯定不行。”郑萍说，他们经常用这个例子给家长解释怎么判断孩子的“自控能力”。但是，不少家长都不愿意承认自己的孩子有问题，往往一句“相信孩子的适应能力”就带过了。

在专业和学校选择上，情况也不容乐观。PGA高中国际课程项目总监助理沈宇告诉记者，该课程从高一开始就会为学生提供一对一的规划辅导，希望帮助学生找到适合自己的专业和学校，但是家长往往更期待上名校。

墨尔本大学驻中国首席代表珊妮·陈曾遇到过让人哭笑不得的情形，一位来咨询的家长直接要求大学帮自己的孩子选专业。“当然，这是比较极端的例子，但是大多数家长最多看看排名，或者专业的热门程度，对孩子想学什么、适合学什么几乎一无所知。”

其实，许多家长也有自己的困惑。一方面对国外教育缺乏了解，另一方面还有许多另人眼花缭乱、难辨真伪的信息。随着学生和家长留学意愿与日剧增，市场上五花八门的培训和高中的合作办学项目、国际班等信息扑面而来。

“因为信息不对称，绝大多数家长甚至高中都很难了解IB、A-LEVEL等课程到底有何不同，”长期从事国际教育交流合作工作的陈晴坦言，目前这种国际班处于一种缺乏监管的状态。“就拿上课来说，有些学校并不能提供真正与国外对接的环境，而是中国老师先把课上一遍，再教学生这些知识点对应的英语单词，成了专攻‘洋高考’的‘洋应试’，对学生适应国外学习几乎没有任何帮助。”

记者调查发现，在留学准备过程中，与身心准备、自理能力等看不见、摸不着的软条件相比，家长和孩子更多把精力放在选择学校、参加考试等硬指标上。

沈宇告诉记者：“家长和学生最关心的就是能否申请到理想的学校。常听家长抱怨，如果是高考，还能参考周围亲戚朋友的经验，但因为是出国留学，参照的案例不多，所以会因为不了解而感到惶恐。”

采访中，记者遇到替孩子到中介咨询的张先生，他略显无奈地说：“孩子高中就这么多时间，要完成国内的高中会考，要强化英语、参加考试、选学校、提交申请材料，只能先顾眼前，我能帮他做的都做了，其他就看他自己了。”

中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为，随着中国改革开放和国际交往机会的增多，选择出国读大学本无可厚非，但是建议父母和孩子要有充足的心理准备，把出国留学作为长远发展规划，根据自身情况加以理性对待，切忌盲目跟风、仓促决定。

为什么有些家长不惜花费高额学费也要送子女出国读书？

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很高兴来回答这个问题，作为一名家长同时也是一位教育者，我身边很多家长包括自己的学生都希望去国外读书。为什么有这样的现象呢？我自己也一直在思考这个问题，我觉得主要是这几方面的原因：

首先，觉得国外的教学理念先进。国内很多家长一谈到学校，就觉得国外教育比国内强，国外的教育资源充足，教育符合孩子的天性，让孩子可以充分培养自己的爱好。听到最多的例子就是国内老师教孩子画苹果，是老师直接在黑板上画一个，再让下面的孩子照着样子画。而国外的老师是给每个孩子一个苹果，让孩子自己观察，引导孩子画。教学理念吸引家长，让家长愿意发巨额学费送孩子出国。

其次，觉得国外的教学质量更好，口碑更好，更容易被认可。国内很多孩子尤其是读研或者读博，都向往国外，觉得国外的学术就是牛，国外的实验条件，学习环境就是好，愿意去国外继续深造。

再次，觉得国外读书竞争压力小，在国内从小学开始就充满了竞争，升初中，升高中，上大学，一路下来，孩子在不断的竞争，好的教学资源有限，要进好的学校，就要在残酷的竞争中脱颖而出。

最后，符合国内媚外的一种心理。觉得孩子出国读书再回来后，就是海归了。在国内进企业参加工作，就比较有优势。把这当成一种以后工作求职的资本。

这是我个人浅薄的理解，希望对大家有帮助。

目前来看，这个问题并不能用崇洋媚外四个字去回答家长心态的。因为就国情而言，所谓的＂洋＂也没有什么可媚的了。我就从身边事说起，谈家长＂不惜重金＂给孩子留学的诸多考虑吧。

若谈＂不惜重金＂，比如留英留美的小留学生是算得上的。这类家长有怎样的心态，出于什么考虑，不完全了解，但应该有一种早点去就可以更好融入当地文化的想法。英国有一项政策连续居住十年就可以申请永居，孩子那么小就去留学是不是也与此类规定有关？说句题外话，中国的娃娃让他们童年少年接受地道的中华文华教育为好，这些是日后花重金买不了的。还有一种情况，也是不少父母的初衷，就是让孩子逃避国内基础教育阶段繁杂的学业，其实就是家长也难以承受中考与高考给自己带来的各种心理负担和压力。我有对门的邻居，孩子上初二，去年下半年送到美国念初中了。孩子母亲也是经历了很长时间的抉择。她自己开了个公司，平时很忙，无暇顾及孩子。小学阶段，孩子一直是开放式管理，学得也轻松，成绩也上游。可是进入初中，各科作业扑面而来，孩子根本适应不了，逐渐下滑，一时半会又改变不了现状。于是出国了。

再谈念国际高中本科出国留学的。这一类我接触很多，大多数是因为孩子在初中的成绩一般，有的甚至比较差的。中国大学门难进，尤其是一流大学的门。这些孩子即使上了高中，也很难与优秀的学生角逐，最终进入所谓的末流大学，就业很难。怎么办？走出国这条路。出国申请大学，没有高考严苛，比如去美国，只要语言成绩达到学校要求，拿到排名前100学校的Offer还是不难的，而这些大学都是挺不错的，国际排名都与国内知名大学差不多。中国的家长出于各种考虑，不愿让孩子去念技校、中专，只要有一点可能，他们都要让子女念大学，哪怕是重金。

最后谈研究生出国，或大二大三申请出国。 我是比较赞同此类出国的，一是费用不会那么多，性价比高，比如去英国念一年多研究生，五六十万即可。二来孩子已成年，自立自律方面都挺好的了，不会出现一些意外，而且可开阔一下视野。三是国内研究生考试与中考、高考类似，我觉得有条件就没有必要再走一样的路，可以体验一下不同的入学模式。即将走上 社会 的人，在工作之前，来一次远行和独立生活的尝试，我觉得这与崇洋媚外没有关系。就是年轻时，父母还壮年时，出去走走。

所以，时代变了，中国人出国，崇洋媚外的心态已经成为过去。若有些人，实在是软骨头，那就让他连做中国人的资格都没有。要谈大都市，咱上海堪比纽约。出门，就是为了看世界，想想咱中国，多强。哈哈。

作为一名两个孩子的家长，针对我目前居住地，客观公正的说一下，孩子的学校是私立，每天作业很多，老师相当负责任，大多数男孩子本身就慢一点，跟着老师的进度每天需要写作业到10点多，没有任何自己思考的时间全校第一也写到10点！那公立呢，公立考上重点高中和大学的比例及其低，那家长如何选择呢？肯定就想到了国外，当然经济允许的情况下，所以我认为出国是为了孩子有思考的时间，能够真正表达出孩子自身的想法，而不是名校学生出国了，大多数为印度人打工，大家身在不同环境对出国问题的看法，肯更有不一样的观点，这个很正常，如果世界都是一样的，缤纷世界还存在吗？

我是一名工作十多年的幼儿老师，从幼儿园的视角说说我的看法：

在十年前，我们的三四线小城市大都是老板兼园长的民办园，加盟北京的幼儿园都是极少数。六年前，从北京过来开的连锁幼儿园增多。五年前开始，国际幼儿园增多，从国外引进的“福禄贝尔”、“蒙特梭利”、“原生态教育”、“华德福”……

1.家长对教育越来越重视。

随着人均生活水平的提高，家庭对孩子的要求也逐渐提高，期待孩子能接受更优质的教育。

为了迎合家长的需要，幼儿园也在不断的寻找家长的需求点，给予心理和外在的满足。

2.为了满足面子的需要。

同一办公室的同事家孩子都去了国际幼儿园，我家的孩子如果不去，变相证明自己见识不够、财力不充足、思想浅薄。

为了证明自己，将孩子送进国际幼儿园。

3.喜欢美丽的外表，花枝招展的设施。

为了让孩子们拥有更好的快乐学习和生活的环境，幼儿园将投资重点放在了硬件设施上。

家长在选幼儿园时，直观感受到地方大、设施全、环境优美等，因此愿意花好价钱，将孩子送到美丽的场所。

小结：国外引进来的教育有一些非常值得我们学习，只有知道他国教育的优势，我们就能将国外的优质教育“本土化”，再加上我国的教育精华，就可以融合为自己的知识，从而全方面培养我们的人才。

1.熟悉的都是老一套，不如出去接受优质的教育。

大家在国内生活和受教育了几十年，非常了解其优势和劣势，因为太了解国内的教育模式，为了让孩子接受更好的教育，会将孩子送出国门，出去吸收不一样的知识。

2.避开“考试选拔赛”带来的痛苦。

因为中国人口众多，能进入重点大学深造的屈指可数。

为了考入好的大学，孩子们埋头苦学十几年，父母们消尖了脑袋，高价买“学区房”，甚至为孩子办理“户口迁移”等办法，为孩子进入重点大学铺路。

这条通往成功的路太窄，人太多，太难了。

3.中国非常欢迎“留学生”，给予的工作机会多，待遇优厚。

“镀金”回来的大学生、研究生，回来容易找工作，工资高，前途无量，这也是促使家长将孩子送出国门的原因之一。

4.为了今后在国外生活。

为了今后全家移居国外做准备，让孩子提前适应国外的生活。

对于教育，每个人观点都不一样。每个父母都期待孩子越来越好，将孩子送入自己认为最好的地方让孩子接受教育无可厚非，咱和孩子都在国内，也无法体会他们的所思所想。

如果有条件，要送孩子出国，这是很多人的共识。

第一，可以开阔眼界，了解他国不同的文化和 历史 。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想开阔视野，增长见识，一定要走出去。

第二，在国外独立生活，可以得到更多的锻炼。学习能力、生存能力和社交能力，决定着一个人能否快乐生活，事业成功。在国外生活几年，能力一定不俗。

第三，能找到更好的工作。出国镀金回来，就是海归，捧着洋文凭，走到哪里，不管是到私企还是国企，都要被高看一眼。找工作会更容易，待遇也会更好。

第四，如果有了外籍身份，就更了不得。回国后就是国际友人，享受超国民待遇是一定的。想上北大清华学习或工作，也许都是一句话的事。

第五，孩子出国，父母还赚到了面子。亲戚朋友的赞美和羡慕让人陶醉，哪怕是嫉妒也让人开心。

我认为原因不外乎如下：一.花高价送小学生出国，无外乎是小孩移民；二.小孩拿到外籍后，以外籍人员轻松入读清华北大等国内顶尖高校；三.父母想移民，先送小孩上去掌握语言，最终达到全家移民的目的；四.国外优质的教育，让小孩有国际视野国际背景；五.国外相对较低的大学入学门槛

这个问题在这些年还挺普遍，家庭条件许可条件下，很多家长花费不菲送子女出国留学镀金。这既有出国热带来的影响，也有家长无可奈何的选择，当然也存在家长希望孩子接受更好的教育资源的因素。具体分析来说：

一是出国热浪潮。随着国内经济的发展，越来越多家庭有能力承担子女出国留学的费用，出国留学的门槛也越来越大众化、普遍化。很多家长目睹身边亲属、朋友的孩子都出国留学，自然而然也希望把孩子送到国外读书。崇洋媚外一直是国人根深蒂固的观念，在他们眼里，国外的天是湛蓝的，水是清澈的，树是茂密的，草地是成片的，空气是新鲜的，人的素质也是极其高的，简直就是理想中的天堂。这种现象在很大很大一部分家长中极其有市场。特别是家长自己没有出国经历的，更是把希望寄托在孩子身上，有条件送子女出国学习要送，没有条件创造条件也要送。

二是无可奈何的选择。一些孩子在国内的成绩的确太差，连进入二本都成问题，好点的三本都难进。家长无可奈何，花高昂的学费送出国吧，好歹是出国留学，还能进个不错的学校，毕业回来也可拿个国外毕业证，体面点儿去找工作。我身边朋友、同事家的孩子有很多这样的例子。

三是接受更好的教育资源。这一类家庭基本上条件比较好，孩子个人素质也很高，家长对子女期望值也相对较高。出国留学主要是为了接受更好的教育资源，期盼孩子将来在国外或回国有更高更好的发展。

总之，我觉得应该理性看待送子女出国留学这个事情。一个师弟美国做博后，聊天时说初到美国，觉得那里的人素质比国内好；待了一段后，深有感触地说人性都是一样的，美国人素质也就那么回事。这就是围城现象，外面人想进去，里面人想出来。

朋友说起自己家孩子的事， 她家孩子在山东读书，大家都知道，山东是山东高考大省，那边的孩子学习都特别刻苦，朋友家孩子学习成绩一般，孩子自己也没什么自信心，就要求家里送他去国外读高中。

朋友熬不住孩子的请求，就想办法花费巨资送了孩子去国外读高中，结果读了三年后，孩子一事无成，甚至连英语都没学好，相当于白白混了三年。

而朋友为了孩子的学费等各种不菲的花销，也无法陪伴孩子在国外，只有奶奶陪着孩子在国外，自己夫妻俩都得在国内拼命赚钱，现在落得这样一个结果，也是没想到，自己感叹说：真不知道这些钱花得值不值？

这种现象也是很多的，很多父母都不惜花巨资送孩子去留学，结果却可能不尽如人意。

1.更认可国外的教育

不可否认，一些高精尖的领域还是国外在领跑，特别是高等教育领域，资深老牌名校更多，这是不争的事实。很多人不惜花巨资也要把孩子送到国外去镀镀金，也希望孩子在人生履历上增添更辉煌的一笔。

2.家庭富裕

要花费巨额费用送孩子去国外留学，最主要的前提就是能不能承担得起，有没有这笔费用。如果家里连砸锅卖铁也供不起这笔费用，恐怕也就都死了这份心了。所以在相对富庶的地区送孩子到国外去留学的也就更多一些，南方普遍比北方城市从经济上来说，富裕的早，富裕的家庭也多，所以留学的也多。

3.为了避开高考竞争的压力

国内的高考压力还是蛮大的，很多孩子学习不争气或者属于中等阶段，考个一般的大学，家长觉得白白耗费了这几年，家里有那份经济实力还就不如直接就送到国外留学，所以现在小留学生数目不断在攀升。

4.从众心理或者攀比，好面子心理

很多人做事更多的是一种从众心理，有个朋友的孩子，高中一年级就执意要出国，后来了解他的想法，才知道他是觉得同班同学有出国留学的，所以自己也想去。

作为父母，其实也有差不多类似的想法，看到邻居或者朋友的孩子出国了，自己也就想把孩子送出国，可能根本没有考虑孩子喜欢不喜欢，适合不适合，安全不安全，能不能学出来等问题。

5.全家移民的需要

6.考虑福利政策和国外的空气养老居住等环境

很多家庭也会考虑未来的老年生活，想找空气质量好，生活节奏慢，房价比较低的国家，如加拿大澳大利亚等，成为退休后梦想。这样提前布局，花费高额学费，让孩子去这些国家留学，自己之后也可以去那边定居享受阳光，沙滩和空气。

不过，话说回来，我国的实力在逐年不断增加，而且地大物博，冬天可以去海南晒太阳，夏季可以去凉爽的哈尔滨或者内蒙古大草原，又不用签证护照之类的，一年四季瓜果梨桃供应非常丰富，买东西也是街边，网络都特别方便，真不是那些小的西方国家可以媲美的，教育方面也在不断完善，就业机会也越来越好，很多人去国外溜达一圈之后，会发现还是祖国更好，所以，很多在国外留学的人近年来也纷纷开始回国，这也越来越是一种趋势了。

最后，还有一条， 那些认为在国内学习不好，就想通过去国外镀镀金回来就能学习的孩子，往往在国外学习也是不好，因为学习习惯，自律，自控等能力不会到了国外就自动会了，可能成绩还更差了。

以前我参加过一个海外留学展，有许多国外的大学来此招生，包括还有一些移民和留学机构也出席了展会，我仔细看了一下，展会现场的外国学校包含了小学、中学、大学，并且大多不是什么名校，也就是我们俗称的“野鸡大学”吧！

就是这样一个展会，但是参加的家长特别多，当时也凑在家长堆里面，听着他们分析和探讨这四个话题最多：

甚至于现场所有学校包括中介机构，对外的广告和话术都是和移民相关，可见，这个原因在当时的占比是非常高的。

我曾经好奇的问过一个家长，她准备让上小学的孩子出国留学，她告诉我：“不是以以移居海外为目的孩子，谁来这里参加展会啊，他们有能力直接考就好了啊，来这里的都是要花大价钱出国学习，最终为了一个永居权或者外国公民身份的。”

我想，这应该就是大多数家长为什么花高价也要送孩子出国留学的重要原因。

其实在当时的我来看，也是很费解，出国，获得外国公民身份又能怎么样呢？难道父母要跟着孩子生活在国外吗？这样父母真的习惯？

还是那位家长，因为这家长和我家熟悉，所以参加展会也是和她一起去的，她再次给我解惑：“谁说移民就是为了去国外生活，你不知道祖国对外籍人士是有优待的吗？包括入国内名牌大学，一些法规政策上，创业扶持，都很有帮助的，亏你阿公还是归侨，这些你应该都知道的啊！”

没错，我确实知道政府对外籍人士尤其是归侨及其侨眷都有扶持和帮助，但其实这又是两个不同的性质，我阿公是归侨，属于侨联管辖，但是这些主要是针对从海外回国的华人，也就是那些放弃外国公民身份，重回中国籍的人，另外还有中国籍身份，但是长期在外生活的海外侨胞！

更何况，就像我阿公说的， 政府给再多优待又怎么样？最终还是得靠自己有能力，没能力的人，给你一千万，你也未必能活出花样来！

至于对外籍人士的管理则又是另外一个部门，所以，实际上我也并不太清楚，具体的优待政策有哪些？但是至少能够明确的一点就是，中国对外籍人士一向友好。

至于大多数只为了利益而放弃中国籍的人，其实再想回中国并没有想象中的那么简单。

我能够理解，孩子读大学的时候想要出国见世面的心，但是也实在想不通为什么几岁的孩子就能独自送出国， 和父母长期两地分开，让孩子过海外留守儿童的生活，我想即使未来孩子培养成长，和父母之间也会有一道不可逾越的鸿沟，所以，与其为了那些莫须有“好处”，不如想想办法提高孩子的成绩和综合能力！

听说外国人可以直接上北大，不用参加考试。上东大学还可以提供美女伴读，还有高额的奖学金。俺是没能力，要是有能力也给孩子送外国去。寒窗苦读十几年，不如一张纸。看看现在的孩子，早晨六点起来读书，晚上九点前能完成作业就不错了。这么辛苦能上个大学都难，但是如果你有一张纸。你不但可以上大学，而且还是高等学府，有捷径谁不愿意走啊。

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