去日本留学需要什么条件？

今天瑞金盛留学网小编整理了去日本留学需要什么条件？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、去日本留学需要什么条件？
• 2、如何申请去日本留学?
• 3、什么时候出国留学好

去日本留学需要什么条件？

去日本留学读研需要的条件：
学历条件：大学本科学历或同等学历。
日语能力_有相当于日语能力测试2级以上的日语水平，有日语能力考试等级证书证明，对英语授课专业的学生不做日语能力的要求。
经济条件：可提供银行存款证明，支付留学费用，留学意志坚定并有明确的留学目的。
年龄要求：在18-35岁之间，正规教育毕业5年之内。留学去日本读研的条件:申请者年龄没有限制,但35岁以上者需要详细说明留学理由,尽量在最终学历毕业5年以内。学历要求16年的正规教育经历,即大学本科生一站式出国留学攻略

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如何申请去日本留学?

如何去日本留学？
初中生能不能去日本留学，要看条件。日本以外的高中生，如果是日本的姐妹学校或姐妹城市协议下的交换生，可以在日本的高中学习一年。下面是我整理的关于如何去日本留学的条件。欢迎参考他们！
一、日本留学基本条件:
1.成绩单:对于还在上学的学生，需要出具从高一到申请时的所有成绩。必须提供中英文成绩单。日本大学的教授希望通过成绩单了解学生在校所学的课程，可以简单的通过成绩来判断学生的学习能力。
2.研究建议书:研究建议书是日本留学的关键材料。研究计划包括:研究背景、研究目的、研究内容、研究方法和参考文献等。日本大学教授主要通过研究计划了解学生的研究方向和写作水平。所以同学们一定要认真对待，表现出自己的真诚、幽默和高水平的写作能力。研究提案所需字数因校而异，约为2000-5000字。
3.大学教授推荐信:推荐信在申请日本大学研究生的过程中起着重要的作用。有的大学要求教授出具推荐信，有的大学要求系主任或院长出具。具体要求还得根据申请学校来定。同学们提前咨询一下就可以了。对推荐信的内容没有特别的要求，只要注明你所在的院系的学习成绩就可以了。
4.预定毕业证书:申请院校研究生一般在大四开学，学生需要提交预定毕业证书。此证明由学生所属院系出具，一般包括申请人姓名、性别、出生日期、入学年份、专业名称、预计毕业年份、预计学位名称。
5.毕业论文摘要:日本一些大学希望更好地掌握学生在校的表现，会要求学生提供大学期间的毕业论文或论文摘要以及研究成果。
二、日本留学必备条件:
1.学习意识
留学最重要的是学习。毫无疑问，我们不能忘记这个基本宗旨。以上条件都很重要。有很多。学生为了减轻经济压力会选择打工，但是要提醒不要因为打工而影响学习，这样会本末倒置。学生可以通过申请奖学金去日本留学来减轻压力，这需要学生在日本努力学习，取得优异的成绩，更受日本人的尊重。
2.出国留学费用
去日本留学意味着你要承担一笔费用，但是相比欧美国家，日本大学的学费还是低很多的。日本的国立公立大学都是不以盈利为目的的，私立大学的学费只比这些公立大学高一点点。如果是资质优秀的学生，还可以申请日本大学的奖学金。所以对于家庭经济基础稍弱的同学来说，去日本留学在资金上还是可以承受的。
3.认清自己的能力。
知道自己是否有独立的能力去日本留学，这一点很重要。对自己有一个全面的了解是非常重要的。你不能什么都没想就轻易决定去日本留学。到时候什么都不懂就不好了。有野心又自卑，会让自己无法认清自己的能力，导致自己无论是学习还是生活都无法妥善处理。只有认清自己的能力，才能有意识的锻炼自己的能力，弥补自己的不足，更好的在日本学习生活。
4.生活能力
在日本留学，很多同学都是一个人去的，所以独立生活的能力无疑是非常重要的。虽然日本城市的各种现代化设施都很先进，但还是需要尽快适应新的环境。这需要你有实际的生活能力和良好的精神状态。
在日本，即使是本土的，也会有很多学生出去打工。尤其是东京这样的大城市，生活成本还是比较高的，所以要适时工作。有些父母可能觉得家里经济实力比较好，没必要工作。其实打工不仅能赚钱，还能锻炼自己的生活能力，在与人交往中练习日语口语，更快地融入日本生活。况且留学有实习的机会，毕业后找工作也能有更好的资本。
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什么时候出国留学好

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出国留学从任何年龄起都可以，但是综合起来以高三毕业或大本毕业后出国为好。
先从留学目的看，出国学习是为了利用国外强大的教育资源，先进的科技水平，取其长补己短，开阔眼界并为今后的发展打基础。要达到这样的目的，自身的水平应该足够高才能适应对方的教育，否则容易流于形式。如果高三毕业后再去，则国内的堪称世界一流的基础教育将为学生打下牢固的底子。这个厚实的基础可以让留学生起码一到两年之内对许多知识不感到陌生。两年以后其的语言关也闯了过来，就可以完全自如。
再从教育方式看，知识的连贯性在国内国外同样地强调。从大的阶段来分可有小学、中学、大学和大学后几段。要让学生最顺利地融入一个知识体系，最佳时间是小学之初（这意味着学生今后将会与中国文化极度脱节，尽管同时也会极度适应外国文化）、中学之初（这意味着今后有一定的中国文化知识，而语言将会定型于外文之上）、大学之初（这时的学生已经完全掌握中国文化知识和其他基础知识，只需在外语上过关就可顺利开始接受国外的高等教育）、或者读研之初（这时已经掌握了自学和独立生活的能力，具有了大学的基础并且已经明确未来方向，清楚自己对深造的选择，只需在外语上过关就能直接开始为事业打基础）。显而易见，越往后对学生过留学关越容易。
最后从生活环境看，留学生所处的生活环境与国内依靠着家庭、紧密督促的传统模式截然不同。自理能力直接影响到学生的留学成效。不算大段的假期，学生一年中普遍只有约40周上学日子,每周里只有约35个小时在校，并处于较为宽松的管理之下，其余四分之三时间都在校外，需要有独立管理自己的能力。即使有着好的住宿条件，其他方面如饮食起居、活动结交、课余时间的学习安排仍要靠他们自己掌握。这些会使不少学生感到不习惯。只有具备很强自理能力的学生才能把握住这些，进而圆满完成留学任务。越成熟的学生则越能较好地适应留学的独立生活。
这里所分析的三部分均没有把经济因素考虑进去。如果从节省的角度看，也是应该以尽可能地在国内多上一些学，减少在外的拖延，早日拿到期望的学位为首选。如果经济上能够承受得起，也应在高级学位上花时间而不是低级学位。
总之，理论上说只要联系好了学校，申请到了签证，安排好了衣食住行，就可起步出发。但是真正的过程远比想象的复杂。实际上，更多的学生还是走（1）国内读完中学、然后到国外上大学，或者（2）国内读完大本或大专，然后出国读研（后者基本上是实力强者共同的选择）。

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