part2被打断且有明显停顿下，雅思口语part3 问了很多问题意味着什么

part2被打断且有明显停顿下，雅思口语part3 问了很多问题意味着什么很多朋友对这方面很关心，瑞金盛留学网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、雅思口语：流利程度和语速快的区别
• 2、雅思口语练习时的五大注意事项
• 3、part2被打断且有明显停顿下，雅思口语part3 问了很多问题意味着什么

雅思口语：流利程度和语速快的区别

在备考雅思口语过程中有哪些答题技巧吗？环球教育老师为同学们总结如下，希望对您的备考有所帮助~

1、避免表达过于单一

再进行口语表达吧过程中，环球教育张老师建议同学们要避免表达过于单一，如果表达过于单一经常会制造成我们无法提供重要的信息，写表达枯燥，此外还容易导致冷场的现象发生。

2、避免过多停顿

在表达过程中我们要避免出现过多的停顿，部分考生在表达过程中存在过多停顿的问题，造成这种现象的原因可能是对词汇的掌握不够，他们在头脑中进行词汇搜索的时间过长。

3、控制语速

流利表达并不等同于语速越快越好，最重要的是发音正确，表述清晰，如果因语速过快导致发音错误或语法错误，往往会在成更糟糕的结果。环球教育张老师建议同学们在不影响语言清晰表达的前提下提升语速是可以的，但如果由于追求流利而牺牲了语言的清晰和思考是得不偿失的。

4、避免重复表达

考生要尽量做到表达清晰，不要含糊其辞，也不要重复上一句说过的话，考试过程不要紧张，同时要避免不断的自我更正，如果错误比较明显，进行更正是有必要的。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

雅思口语练习时的五大注意事项

在没雅思考前，考鸭都会很严重，很少开口操练口语，到了考现场可能会由于严重影响考的发挥。可能是由于雅思口语考是一对一与考官进行攀谈，这难免会让考生感到严重。所以想取得雅思口语高分，在平常的雅思口语操练时，要多留意一些细节，下面环球青藤小编为你支招：雅思口语练习时的五大留意事项~快来看看吧!
想获得雅思口语高分，在平时的雅思口语高分练习阶段，要多听多学多总结：
1.多看报听广播、多记鲜活词语
用词过于老和古板。建议大多读英文报纸，报纸文章里用的都是鲜活的词，而且报纸报道的内容广泛，所用词语的量和面因此也非常广泛，拿它做活教材，不过了。
2.不要背诵“标准答案”
网上有很多的所谓雅思口语练习的“标准答案”，但要明白，在考中每位考官的提问方式都是不一样的，因此所谓的“标准答案”其实是不标准的。
雅思口语考没有标准的答案，只需要把观点表达清楚即可;可以与考官的意见不相同，这也不影响得分，只要不是背答案行了。即兴发挥的答案，与背的答案，一听有非常大的差别，同时也是考官非常不愿意听到的回答。
3.是否有“标准口音”
考没有标准的口音，只要不影响考官对回答的理解。
中国考生的问题在于发音。中文和英文的发音方式很不一样，中文基本都以元音结尾，英文则有很多单词以辅音结尾。再有是哪些单词的发音该轻哪些该重，中学生不很注意。
4.评分有时会复核
雅思口语考是主观打分，因此为打分公正、准确，雅思考机构会在特殊情况下，再安排更高一的考官听考生当天的录音，并且重新打分。假设一个考生前三项(听力、阅读、写作)的得分是6分，而口语是4分或者8分，那么遇到这种情况，考生的口语分数需要进行复核。
5.分数不理想，不要急着再去考
如果没有得到理想的雅思口语高分，3个月内尽量避免再次参加雅思考。一般来说，在短短3个月里，某个人的成绩不可能明显提高，再次应考只是浪费时间和精力。

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part2被打断且有明显停顿下，雅思口语part3 问了很多问题意味着什么

环球教育老师为同学们总结近期雅思口语Part2高频话题如下，希望对您的备考有所帮助~

Describe an interesting conversation you had with a stranger

You should say

Who this person was

What the conversation was about

Why you had this conversation

And how you felt about itYou should say:

Who this person is

What kind of job this person does

How you knew him or her

And explain why this person is good at his or her job.

Describe someone you would like to study or work with You should say:

Who this person is

How long you have known this person

What you have done together

And explain why you would like to work/ study with this personDescribe a time you borrowed something from others.

You should say:

What the situation was

What you borrowed

Whom you borrowed it from

And explain why you borrowed it.Describe a gift that took you a lot of time to prepare

You should say:

What it was

Who you gave it to

How you prepared it

And explain why you spent a lot of time preparing it

Describe something lost by others but found by you.

You should say:

When it happened;

What you picked up;

How you did with the lost thing;

And how did you feel about it.Describe a time you felt tired but had to keep awake

You should say

Why you felt tired

Why you had to keep awake

What you had to do to keep awake

and explain how you felt about the experienceDescribe a school you went to in your childhood

Where it was

What it was like

What you learned there

And how you felt about it

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以在评论区交流讨论~~看见后第一时间为同学们解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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