中国矿业大学（徐州） 热能与动力专业怎么样

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本文目录一览：

• 1、中国矿业大学（徐州） 热能与动力专业怎么样
• 2、加拿大留学可以选择哪些专业
• 3、移民和留学，请帮我规划一下，谢谢。

中国矿业大学（徐州） 热能与动力专业怎么样

中国矿业大学热能与动力工程品牌专业介绍 来源：中国矿业大学机电学院 更新时间：2007-1-4 点击：2602
中国矿业大学热能与动力工程专业简介

中国矿业大学是直属教育部管理的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设的高校之一。学校坐落于在江苏徐州南郊风景区。创建于1909年的中国矿业大学经过九十多年的发展，已经形成了以工科为主、以矿业为特色，理工文管法经等多学科协调发展的学科专业体系。目前，学校设有19个学院，59个本科专业。热能与动力工程专业就是其中具有鲜明特色的专业之一。

一、历史与现状

热能与动力工程专业是在原中国矿业学院矿山机械专业和电厂热能动力工程专业基础上建设发展起来的。

1953年以我国著名流体机械专家汤德全院士为首，在当时的北京矿业学院机电系成立了流体机械教研组，这就是中国矿业大学动力工程专业的前身。1988年在流体机械教研室、热工教研室、射流研究所的基础上成立了中国矿业大学热能动力工程教研室，并于1988年9月开始招收首批电厂热能动力工程专业本科生。1997年，热能动力工程教研室发展成为动力工程系，1998年根据教育部专业调整目录，电厂热能动力工程改名为热能与动力工程专业，下设热能工程及自动化、流体机械及环境工程、制冷及空调工程三个本科专业方向，主要满足煤炭行业和区域经济发展对热能动力工程类高级专业人才的需求，形成了覆盖动力工程多领域的宽口径专业培养模式。

目前热能与动力工程专业所在学科拥有流体力学博士点、流体机械及工程和动力工程专业硕士点，每年招收本科生120人。本科教学课程体系中包括江苏省精品课程12门，校级精品课程8门，实验室拥有江苏省高等学校省级实验教学示范中心——机械基础与CAD实验室、30万千瓦和13.5万千瓦火力发电机组仿真中心、与清华大学联合建立的CFD数值计算中心、动力工程开放实验室、大学生工程训练中心等一系列实验中心，为大学生实践和创新能力的培养提供了了良好的平台，热能与动力工程专业学生夺得了包括2005中国机器人大赛舞蹈组冠军，第九届“挑战杯”全国大学生学术科技作品大赛特等奖等一系列国家级/省级科技竞赛大奖。

专业的科学研究突破了流体机械、热能动力工程、制冷与空调技术等动力工程传统领域，沿伸到了矿井流态化开采、火灾综合治理、矿井深部开采降温、新能源开发等领域，走出了一条立足煤炭工业和区域经济发展的科研之路。

近20年来，热能与动力工程专业为煤炭工业和区域经济建设培养本科毕业生1300多人，涌现出了以“徐州市十大杰出青年”卫荣章等为代表的一大批优秀毕业生，陆续成为了煤炭工业和区域经济动力工程领域的骨干力量，为本专业赢得了良好的口碑。中国矿业大学的热能与动力工程专业在煤炭行业和淮海经济区已将形成了自己人才品牌特色优势。

二、富于进取的教师团队

热能与动力工程专业拥有专职教师20名，全部是中青年教师，其中教授4人(博士生导师3人)，副教授8人，讲师2人，助教2人，实验师4人，4人曾出国留学访问。

三、“精品化”的课程体系改革之路

热能与动力工程专业一直坚持优化课程教学内容，丰富课程内涵，教学改革一直向“精品化”的目标迈进。目前本科培养的课程体系中基础课教育拥有省级精品课程3门，校级精品课程4门；4门专业课程为中/英双语教学课程，两门专业课成为中国矿业大学赴德国杜伊斯堡大学留学生必修培训课程。

“精品化”不是一个静态的概念，还要求教学能跟随时代发展潮流，因此专业建设要求尽量使用新教材，同时逐步实现教学实现多媒体化。目前整个教学体系中新教材/参考书使用率超过70% ，其中双语教学原版教材2部，多媒体课件使用率达60%以上。

四、突出实践和创新能力的人才培养模式

热能与动力工程专业在20年的发展中，一直坚持改革，以建构主义为理念，突出学生自主学习和实践能力的提高，形成了鲜明的特色。专业涌现出以郑之增、李德波等同学为代表的一批动力工程专业科技标兵，先后夺得了包括2005中国机器人大赛舞蹈组冠军，第九届“挑战杯”全国大学生学术科技作品大赛特等奖在内的一批国内、省内奖励，体现出该专业学生的动手能力和创新能力。

热能与动力工程专业提倡在教师必要的指导下学生自主生涯设计，因材施教，从而实现学习主动性和创造性。专业培养模式具有下列四个特点：第一，课程设置采取灵活的模块化专业教学体系。热能与动力工程专业为本科生开设了热能动力工程、制冷与空调技术、流体机械等三个主业方向模块。各模块中的选修课可以打通使用，学生可以根据自己的学习需要灵活选择。几年来中国矿业大学机电学院的各专业中，热能与动力工程专业学生选修的课程数一直名列第一。第二，紧密和现场结合，突出实践能力。热能与动力工程专业先后与10所单位签订了实习基地合同。除了完成实习，还直接把个别专业课的课堂开设在实习基地，教师可以依据实际设备现场授课，同时邀请有经验的现场人员为学生讲解有关实践知识，使学生的实践能有综合性地提高。第三，强化实验室建设。热能与动力工程专业利用世行贷款建立江苏省高等学校省级教学机械基础与CAD实验中心；利用教育部的专项投资建立大学生工程实践训练中心；和清华大学联合建立了CFD数值计算中心；建成了能模拟火电厂30万千瓦和13.5万千瓦机组运行的仿真中心；建成了向全校学生开放的流体力学实验室；在网络上运行了工程热力学虚拟实验室等等。这些实践环节的投入大大强化能力。第四，积极引导大学生科技创新活动。专业教师积极吸引或指导学生参与科研活动，使学生尽早接触科研活动第一线，学习有关思路和方法，早出人才，快出人才。

实践证明热能与动力工程专业突出实践和创新能力的培养模式是成功的。

五、立足煤炭行业和区域经济发展的专业服务意识

近20年来热能与动力工程专业一直立足煤炭行业及淮海经济区开展教学活动，为煤炭行业和区域经济培养了大批动力类高级专业人才。专业的毕业生以自己扎实的专业知识水平、踏踏实实的敬业态度赢得了用人单位的良好口碑，涌现出以“徐州市十大杰出青年”卫荣章为代表的一大批优秀毕业生。中国矿业大学热能与动力工程专业在煤炭行业和淮海经济区已经形成了自己人才品牌特色优势。

在科研方面，中国矿业大学的热能与动力工程专业立足煤炭行业和区域经济的需要，专业先后获得国家自然科学基金4项，省部级项目10项，科研成果获得国家级奖励1次，省部级奖励6次。这些主要科技成果全部服务于煤炭行业和区域经济，为煤炭行业和淮海经济区经济建设做出了贡献。

六、培养具有国际竞争力高素质人才的高端人才发展之路

中国矿业大学机电学院与德国杜伊斯堡大学的合作办学项目，是江苏省第一个成建制向国外派出留学生学习的国际合作交流项目。项目的成功实施来源于中国矿业大学动力工程专业与杜伊斯堡大学动力专业有关专家的学术交流活动，中方教师展现出的优秀学术素养，给德方专家留下了深刻的印象，从而实现了中国矿业大学留学生的派出。自2001年中国矿业大学机电学院与德国杜伊斯堡大学达成了联合培养本科生和研究生的协议以来，现已派出本科生5批，研究生两批，共170人。2005年又和德国乌珀塔尔大学签订了合作办学协议，双方首先拟在学生交流、教师培训方面展开合作。国际合作办学为专业高端专业人才培养构筑了良好的发展平台，并为专业培养了一批具有国际竞争力的高素质人才。

随着国际化办学的深入，专业教学也逐渐向国际接轨。目前专业主要专业基础课全部实现双语教学。其中《工程热力学》《流体力学》两门课的双语教学，已经得到有关部门认可，成为中国矿业人大学学生赴德国杜伊斯堡大学学习前的必修培训课程。

良好的国际交流氛围也吸引了国际知名公司对热能与动力工程专业的重视，国际著名的ITT（国际电报电话）集团飞力泵业公司在热能与动力工程专业设立了奖学金，专门资助该专业勤于实践、品学兼优的学生。

中国矿业大学热能与动力工程专业正不断进取，为进一步提高人才培养水平而努力。

加拿大留学可以选择哪些专业

去加拿大读书，大家需要确认自己要读的专业，从而保证可以开始自己的留学准备。下面就带来加拿大留学可以选择哪些专业？

热门专业

一、新材料类

越来越快的社会发展速速，已经不满足于传统的材料供给，需要开发新材料和传统材料的新用途，才能最大程度上保证社会的需求。

对于材料的研究，包括的专业非常多，有传统的金属和非金属工程，材料科学、复合材料，还有新兴的再生材料，这些内容的学习，会不断充实你的大脑。

专业学成毕业之后，就业面还是非常广的，因为国内关于这方面的专业数量比较少，而且教学也在起步阶段，人才比较匮乏。

二、计算机类

加拿大的计算机专业历史悠久、发展迅速，除了传统的相关专业之外，尤其在3D领域和信息服务方面非常有研究，并且取得了相当不错的成就。

在信息化的社会，计算机的相关知识运用面是非常广的，而且作为热门的专业，每年的毕业生数量也不少，所以要想出人头地，就必须要自己足够优秀。

选择这类专业的学生，首先自己的数学能力和逻辑思维就不能差，不然在后续的学习之中，会面临不小的困难，严重的话可能无法按时毕业。

三、环境能源类

绿色能源被认为是传统能源的优质替代品，纯天然无污染的运行模式，可以在提供动力的同时，不会对环境产生污染，从而也节省了治理污染的费用。

风能、海洋能等，都是新兴的环境能源，在这些专业的学习中，表现优秀的学生，可以进入一些高端研究所工作，不仅社会地位高，工资也很不错。

新兴专业

一、新材料专业

地球能源再生需要漫长的时间，而科技的发展是离不开能源的消耗的，为了能够节约有限的传统能源，不断开发新能源，成为了全球人类共同的使命。 瑞金盛留学网

关于传统能源再利用的相关专业，包括冶金、金属材料、无机材料等，关于新能源开发的复合材料、生物材料、再生资源、高分子材料等，这些都有着强大的生命力。

未来的就业，可以选择继续钻研，在学校内教书育人，或者加入研究所进行实际的开发；可以直接投入社会工作，进行新材料的开发与运用。

二、环境能源专业

环境能源，事实上和新材料有着相似的地方，但是一起独特的一面，给予了新的含义，事实上，环境能源专业的发展，也有利于人类对自然的深入了解。

如果你对社会自然环境感兴趣，对于未知事物有着探索精神，那么你千万不要错过这个专业。热能、风能、海洋能源，这些能源都是无污染的自然能源。

大家可以从事的职业，包括能源研究、动力研究、能源开采等。

三、奢侈品管理专业

基础需求得到保障之后，就会追求文化享受，这也是人类整体生活水平提高的表现，各类奢侈品正走进普通大众的生活。

最基础的品牌营销、品牌推广，到时尚买手、设计师，这些不仅听上去很厉害，更是赚钱非常多的职业，不过这些工作的入门门槛是比较高的，对个人的综合素质要求不低。

四、文化创意专业

事实上在我国，文化产业类从业者人数不过千分之一，而在加拿大，文化产业工作者的人数高达全国就业人数的百分之十，巨大的差异可以看出我国与加拿大的差异。

目前全球的就业，越来越不满足于基础的物质需求，而开始追求更高层次文化需求，而文化创意产业，作为精神食粮，自然能够受到大家的一致追捧。

易就业专业

一、“技术专业”新材料专业

专业分类：

冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料科学与工程、复合材料与工程、生物功能材料、宝石与材料工艺学、再生资源科学与技术、高分子材料加工工程等。

就业前景：

新材料研发、工艺与设备设计、大学教授、国家科研所研发员、材料质量与性能检测、新能源行业投资分析师等。

适合人群：

喜欢学习、研究、分析、评估和解决问题的同学。

国内具备培养新材料专业人才的院校较少，再加上培养出来也需要几年本科及研究生课程学习，能够进入工作岗位需要7到8年的时间，而在未来人才匮乏的空白期，具备此类专业背景的海归人才将成为非常抢手的“香饽饽”。

二、“新贵专业”计算机专应用

专业分类：

3G领域、3D领域、三网融合领域、移动支付领域、软件和信息服务、网络产品产业化、互联网和数字广播电视。

就业前景：

IT、通信、军工、工业设备等开发维护、物流信息技术、企事业单位软件开发、电子政务软件专业、软件测试、多媒体应用、新媒体技术开发等。

适合人群：

数学能力较强、逻辑思维能力较强、思维缜密、还应有扎实的英语能力，不达目的不罢休的耐力等均适合本专业。

三、“绿色专业”环境能源产业

专业分类：

热能与动力工程、核工程与技术、能源环境工程、能源动力系统、石油天然气、电力技术、海洋能源开发与利用等。

就业前景：

石油天然气、环境与能源、新能源技术、海洋能源开发与利用、中西部能源矿产区、海洋能源开发等。

适合人群：

喜欢动手、喜欢大自然、具有探索精神、有创造性思维的同学。

目前国内培养这方面人才的院校主要是高职专科院校，少数大学开设此类专业，一方面核心技术人才非常缺乏，另一方面国内技术相对滞后，所以现阶段各大企业都在竞相引进海外高端技术人才，所以在此领域掌握先进核心技术的高端人才是未来企业发展的主力军。

移民和留学，请帮我规划一下，谢谢。

你的情况确实有点麻烦，主要是本科GPA。但是也并非没有出路，我大致核计了一下，你有三条路可行：
1. 直接申请技术移民。按澳洲现行的技术移民政策，工程专业（化学工程/机械工程/电子工程/电气工程/采矿工程/石油工程/土木工程）都是在CSL中的职业，学士学位（通过清华认证后可得5分）、雅思4个6分（25）、年龄29岁以下（30）、有一年以上工作经验(4年以上工作经验通过的可能性最大)即有希望通过紧缺职业评估（60+15），即便没有澳洲学历也有希望达到120分的移民通过分。所以，建议你找一家比较可靠的移民顾问公司咨询一下，看以什么职业提交评估（热能和动力工程根据专业方向可以结合你毕业后的工作性质以机械、电气工程师两种职业提交评估），如果能够通过职业评估的话，这无疑是最便捷最省时间和金钱的方案。评估时间为3周，移民办理3-6个月~~~

2. 去澳洲读硕士。你的GPA低进入好的大学可能会有点困难，但既然以移民为目标，院校是不是8大关系不大，关键是专业、以及毕业后能否顺利找到工作。所以不妨降低一下要求，选一个门槛相对较低的院校就读。因为你的本科院校是211、985，又有工作经验（这是很大的优势），可以考虑去科廷理工大学这样名气不大但特色专业很强、就业率高的学校。专业可选择Master of Engineering Science (Electrical Engineering),这是一个一年制的硕士课程，详细介绍见：
_overview/postgraduate/Master-ElectricalEngineering 从课程结构上看应当与你的本科专业很接近。
因为你有点跨专业，可能需要加读一年的Graduate Diploma in Electrical Utility Engineering（ _overview/postgraduate/GDip-ElectricalUtility ）而这对你来说正好可以凑够“两年澳洲学历”的移民要求~~~如果毕业后找到工作满1年，通过职业评估便可顺利移民（据科廷自己的介绍，ElectricalEngineering专业就业率95%以上）……
完成这个方案的时间需要三年，但是移民虽有一定风险但筹划好了还是有把握的，缺点是成本比较高（学费$25,600+$25,600，生活费$24000，总共需要45万人民币），而且能否顺利通过职业评估的变数比较大，详细情况我在最后会加以说明；

3. 在国内读硕士，然后去澳洲读博士。因为你本科GPA的原因，在国内考个硕士然后凭借优秀的课题计划和论文出去读博士，这也是一个完全可行而且比较稳妥的方案。优点是成本可以降到最低，但需要的时间比较长（国内3年+澳洲3年才有资格申请移民）。为了最大限度地节省时间，建议：
1）硕士学校尽量从中国矿业大学（北京）、重庆大学、同济大学、清华大学、上海工程技术大学、上海交通大学、广州大学、北京师范大学、北京科技大学、北京工业大学、中国石油大学、北京化工大学这12所当中选择，因为在这12所大学工程专业毕业的硕士博士，毕业时年龄小于31岁可以申请澳洲的为期18个月的476中国毕业生工作签证，过去找到固定工作后满1年即可移民，这样可躲过6年后超过29岁年龄降分的不利条件；
2）如果第一条不可行，要争取在研二完成文献综述、做好研究计划后即联系导师出去直读博士或者硕博连读，至少可以为你节省1-1.5年的时间。经验证明这不仅可行，而且很有可能。因为研二时你已经完成了所有的研究生课程，只要选题与国外导师匹配、研究生阶段GPA达到3.5，申请到象新南威尔士、阿德雷得这样的工科名校读博士完全有可能！因为博士基本上是导师说了算，不象硕士那样看重GPA、语言成绩，只要你有好的研究计划被导师相中就行~~~
PS：在国内完成硕士学位，你可以申请奖学金去澳洲读博士。如果你读硕士的学校是“国家建设高水平大学公派研究生项目”签约高校（哈工大就是），你还可以申请国家留学基金资助，不花一分钱去读博士。

最后，关于专业选择与职业评估。对于要移民的外国留学生，特别是本科学位不是澳洲的硕士，博士留学生，能否顺利通过评估的前提是本科学位。因为澳洲IEA的规定，工程师评估的核心是本科学位，其他一切都是辅助。而且本科读的学的什么课程，就只能申请对应的工程师职业评估。
假设A同学在中国一个非211大学本科化学工程专业毕业半年，学习不认真，成绩不好，但是侥幸拿到学位。这半年中找不到工作，在家待了半年。 而B博士在中国某重点大学本科机械工程专业已毕业6年，本科时学习认真，成绩优秀，拿到优秀毕业生，毕业后突然对化学工程产生兴趣，在这个方向工作2年，成果斐然，后申请澳洲大学博士被录取，苦读4年，终于成正果，拿到化学工程博士学位。
A同学和B博士都想移民，那他们谁能通过化学工程师评估呢？很负责任的告诉你：A同学！原因只有一个：A同学有化学工程的本科学位，而B博士只有机械工程本科学位，即使他有化学工程博士学位。当然B博士应该能通过机械工程师评估。
所以，你在国内读硕士的专业要认真考虑，最好不要偏离本科专业太远。

先说这么多吧，有问题可以补充提问~~~

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