出国留学 全球最有名的新年派对有哪些

出国留学 全球最有名的新年派对有哪些很多朋友对这方面很关心，瑞金盛留学网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、出国留学 全球最有名的新年派对有哪些
• 2、请问去韩国学音乐是不是会好一些呢？韩国留学本科。
• 3、学习中国民歌的感想！！？？

出国留学 全球最有名的新年派对有哪些

对每个人来说，新年前夜都是一个不同寻常的时刻，那么为什么不选择一个同样不同寻常的地方度过它呢?newyears.noo.com的创始人曼德斯•塔艾利先生最近就根据他自己的亲身经历评出了全球十大新年派对目的地。相信每一个都会给你带来耳目一新的感觉。

拉斯维加斯，拉斯维加斯大道

在这个全美最负盛名的派对之城，到了新年前夜，城内著名的拉斯维加斯大道上有8个地点在午夜时分共同燃放焰火。除了焰火，游客还可以到市中心，参加在弗里蒙特街举办的新年前夜派对———“美利坚派对”，那里不仅有现场音乐，还有由1200万个LED灯组成的独木舟横跨街道上空，绝对是一场不容错过的视觉和听觉盛宴。

波士顿，马蒂•格拉斯嘉年华

波士顿的首夜庆祝活动最早由当地一群艺术家和居民在1976年发起，现在已经发展成为一个主要庆祝活动，包括在市中心举行的40多项室内和室外活动。千万不要错过马蒂•格拉斯嘉年华游行，这个独特的活动绝对会给你带来一生一次的体验。现在，马蒂•格拉斯嘉年华的概念特别受欢迎，因此已经传播到全美各地，其中也包括纽约州的几个城市。

澳大利亚，悉尼港

在新年前夜会有150多万人簇拥在悉尼港，翘首企盼世界上最早的新年前夜庆祝活动的开始，而这正是国际日期变更线的魔力所在。悉尼新年前夜焰火燃放地点很多，其中以7艘驳船、浮桥、城市建筑和悉尼海港大桥为中心。

伦敦，泰晤士河

在新年前夜，会有将近70万狂欢的人群造访伦敦市中心和泰晤士河，聆听大本钟的钟声，迎接新的一年。同时，在这里还可以欣赏到从著名的伦敦眼燃放出来的焰火和礼花，十分壮观。想要得到最好的视野，那就要去威斯敏斯特、滑铁卢桥或者泰晤士河北岸，也就是伦敦眼对面的地方。当然，游客也可以选择参加其他活动，比如去特拉法尔加广场，那里也是欢乐和人群常常聚集的地方。

迈阿密，海滨公园

如果在派对里能看到一个巨型桔子沿着一幢大楼的一侧一点一点地往上爬，有谁会不喜欢这个派对呢?“巨型桔子”是迈阿密海滨公园的新年前夜标志，到了午夜时分，就会到达洲际酒店大楼的顶端，并开始一场焰火盛宴。而在午夜的焰火狂欢之前，公园会一直为游客提供免费音乐会。

里约热内卢，科巴卡巴那海滩

如果你已经厌倦了冬天又湿又冷的天气，而且做好准备迎接一个略显闷热潮湿的新年前夜，那么里约热内卢的科巴卡巴那海滩绝对是你的最佳选择。成千上万的派对爱好者来到这个海滩享受现场音乐，观看持续到黎明的海滩焰火表演。除此之外，来到这里一定要穿白色衣服，这样新的一年才会好运平安。

纽约，纽约港

你是不是已经对时代广场上飘然而下的小球提不起兴趣了?而那些酒店宴会厅里的华丽派对也让你觉得索然无味?那么考虑一下乘游船游览纽约港吧。当地的各大游船公司都为游客提供新年前夜游纽约港的服务。在游船上，你可以从不同角度观看五彩斑斓的焰火，还可以体验露天酒吧和各种娱乐活动带来的乐趣。

苏格兰，爱丁堡

苏格兰人把新年叫做“Hogmanay”，因此他们的庆祝活动也别有苏格兰的特色。在那里，新年前夜的庆祝活动只是四天节日的一部分，在这四天中，人们可以享受到音乐、街头剧场、舞蹈表演、焰火和音乐会，每一项都规模盛大。观看完午夜的焰火，你可以去王子街，加入游行狂欢的队伍，跟当地人一起唱起著名的苏格兰民歌《友谊天长地久》。

芝加哥，海军码头

随着奥巴马热潮吹遍美国，还有哪里比芝加哥更适合庆祝这个新年呢?在这个位于密歇根湖畔的公共码头，每个人都能找到一点让自己感兴趣的东西。比如，免费的家庭活动，包括晚上8点的焰火表演，年轻的夫妇也可以给自己的孩子找一位保姆，然后潇洒地走进大宴会厅，伸展曼妙舞姿。而这里的“水晶花园”则是用餐的好地方，游客可以一边用餐一边观看焰火和密歇根湖的美妙景色。

南非，开普敦

如果你并不习惯夜生活，那么不妨把你庆祝新年的精力留给“Kaapse Klopse”吧，也就是“开普敦吟游诗人嘉年华会”。这是一个一年一度的新年活动，活动期间，1万多名音乐人、歌手和舞蹈演员会来到这里，为游客上演一场疯狂的嘉年华。盛大的游行队伍会穿过大街小巷，最后停在绿点体育场，举行各种歌唱、跳舞和服装比赛。 瑞金盛留学网

请问去韩国学音乐是不是会好一些呢？韩国留学本科。

韩国的音乐院校介绍

一、韩国音乐院校对教授职位要求严苛

韩国音乐院校教师岗位是很有限的，除了固定、必备的几位著名的专职教授以外，其余不足部分由兼职教授担任或代课讲师担任。在韩国院校的任教资格标准中，首先看重教师的学术成果、毕业论文的质量及履历，并要求教师必须在国外学习10年以上，在其他国家已经是著名教授或是演奏家等资格者优先谋取韩国教授职位。这些著名教授要把自己的简历、学术简历、学术成果、特长公布给学生，学生按照自己所追求目的选择老师。

二、不同程度学生可通过学校开设的课程来学习

1..公共院校：

韩国政府使用其教学系统作为主要的教育管辖基地。公共院校的音乐课程是以螺旋式课程理念为基础而体现的。西方音乐、韩国传统音乐，以及一些亚洲地区的民歌成为了韩国公共院校音乐教育的主要组成部分。

2.专业艺术院校：

学校是为学生专心集中于艺术学习而设立的。学习内容包括：音乐理论、音乐史、视唱练耳、专业课、室内音乐、管弦乐、表演实践、电脑音乐和音乐欣赏。

3.另类学校：

另类学校是指除了公立私立之外出现的一些新型的学校，它是把公立和私立结合起来，既不完全是公立，也不完全是私立，这也是一个韩国文化多元化的体现。

4.私人音乐培训机构：

韩国的私人音乐机构是十分活跃的。大多数父母带着各自不同的目的把孩子送到这些私人音乐机构去学习音乐，在私人音乐机构，各种各样的乐器可以被教授，私人音乐机构会根据个人的需要提供教学辅导。因此，所提供的专业教学方法是个别的教学课程和以选定的教学法为基础的小组教学方式。

三、韩国音乐学院科学、先进的教学方法

以声乐专业教学为例，本科学生课上，教授帮助学生打基础，强调方法，声音的位置和走向，以及当今和未来的发展趋势：平时上课，每周两次主科，一课是钢琴伴奏老师进人课堂，老师指导合伴奏;另一次专门上专业课。

此外，除专业课以外的课程建设课开展，韩国音乐学院集合了欧美音乐学院的教学方法，从大学到研究生的学习中，在课程的建设上，更多的是选择开展与音乐有关联的课程，且都是小班教授，讲课时间和课上辅导时间灵活掌握，还不定期组织音乐会，让学生在实践中总结经验，检视自己。

学习中国民歌的感想！！？？

民歌具有人文研究价值，民歌是民族音乐的重要体裁之一，它直接反映一个民族的历史、社会、劳动、风土人情、爱情婚姻、日常生活；是人民生活的亲切伴侣，劳动中的助手，社会斗争中的武器，交流情感、传播知识、娱乐消遣的工具。也是认识一个民族的历史、社会、民风民俗的宝贵资料。民歌还是民族音乐基础：在我国音乐文化发展的历史上，传统音乐的五大类是互相影响、互相丰富的。其中民歌最早形成，在其他传统音乐体裁的形成和发展上，民歌起着积极作用，许多歌舞、曲艺、戏曲和民族器乐的品种是直接或间接在民歌基础上发展起来的。民歌对文人音乐、宫廷音乐、宗教音乐也有积极影响。民歌对专业音乐也有影响，在历史上，民歌曾哺育过文人、音乐家和职业艺人，今天仍是作曲家不可缺少的养料。“五四”以来优秀音乐家的许多经典作品都曾从民歌中吸取了营养。所以中国民歌具有很强的研究价值。
北方与南方民歌的特点比较：
一，在语言特点上，北方民歌的字多、南方民歌的字少，北方咬字棱角分明、南方咬字细巧柔和；二，在节奏特点上，北方民歌速度快而紧凑、南方民歌速度慢而从容，北方民歌乐句短而呼吸应快速灵活、南方民歌乐句长而气息需深沉稳定；三，在润腔特点上，北方民歌断处多，南方民歌以连为主；四，在传情特点上，北方民歌字情多、南方民歌声情多，北方民歌用声真声多于假声，南方民歌假声成分稍多些。五，北方民歌是粗犷型的,南方民歌是小桥流水的。
民歌有三个特点：

第一，和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系
民歌的作者是人民群众．是他们在长期的劳动、生活实践中，为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。在过去，劳动人民被剥夺了掌握文化的权利，不识字、更不懂谱，但他们却用口口相传的方式编唱着自己的歌曲，以满足生活的需要。如《长工苦》《揽工人儿难》倾吐了遭受欺诈压迫的长工的悲苦情怀；《绣荷包》抒发了少女对情人的思恋和对幸福生活的憧憬；《打夯号子》、《川江船夫号子》等，表现了劳动者在与自然作斗争时的豪迈气概；《花蛤蟆》、《冬丝娘》等，唱出了儿童们游戏时天真无邪的性格。但“有假诗人，无假山歌”(明，冯梦龙)。民歌所表现的人民群众的思想感情是最真实、最深切的。

第二，民歌是经过广泛的群众性的即兴编作、口头传唱而逐渐形成和发展起来的。它是无数人智慧的结晶

民歌的创作过程和演唱过程、流传过程是合而为一的．在传唱的过程中即兴创作，在编创的过程中演唱、流传，当然，传统民歌的创作和发展过程是缓慢的、自发的。

第三．音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动灵活的特点。

民歌的音乐形式短小精干， 大多以乐段为基本结构单位，单乐段反复而构成分节歌的结构形式在民歌中占有很大的比例、民歌的音乐材料和表现手法都很经济、洗炼。民歌的音调大多具有浓郁的乡土气息、和地方色彩，它与方言语音结合紧密，音乐表现很生活化，形式灵活、生动，没有固定的格律．善于变化．对各种不同的内容、唱词、演唱场合与条件有很强的适应能力。

中国民歌的形成

我国的民歌，有着悠久的历史传统和丰厚的艺术遗产，远在原始社会，他就在热人民的集体劳动中产生了。只因没有文字与乐谱，当时的民歌无法完整的资料可考。《诗经》中的《国风》，收录了我国北方一百六十篇民歌，虽仅是文字记载，却足以表明在公元前十一世纪到前六世纪，我国民歌以具有相当完整、成熟的艺术形式。几千年来，民革一直紧密地伴随着人民，表达着他们的思想、意志，记录着他们的历史，哺育着历代文艺家。汉魏六朝的“乐府民歌”。唐宋的“曲子词”元代的“散曲”、“小令”，明清以来的“歌谣”、“小曲”……就是民歌这汪洋大海留存下来的几颗珍珠。他们在中华民族文化的历史上放射着不灭的光辉。近半个多世纪以来，中国社会发生了根本的变化，民革也随之走上了新的历程。这时期产生了大量的新民歌，他们在各个方面都有较大的发展。

在千差万别的自然条件、社会条件、生活方式、劳动方式的影响下，民歌形成了题材形式、风格色彩、表现手段、艺术经验、音调素材的丰富性和多样性。它有许多分类的方法。

从题材内容来看，大致可以分为：反映社会矛盾和阶级斗争的：反映生产劳动的；反映爱情、婚姻的；反映日常生活的；逗趣、启智的；歌唱传说故事、人物新闻、景物古迹的等等。

从题材形势来看，大致可分为：号子、山歌、小调、舞歌、风俗仪式歌曲等。近半个世纪产生的新民歌中，又出现了进行曲和颂歌两种新的题材因素。从风格色彩来看，我国有五十六个民族，各民族的民歌都以自己独特的风格特征丰富着祖国音乐文化的宝库。在一些人数多、居住地域广的民族，如汉、藏、蒙、哈萨克、维吾尔、壮等，还可以按照不同的地方特点再行细分。

众所周知，戏曲、曲艺、民族器乐等其他类别的民族民间音乐都是在民歌的基础上发展起来的，专业音乐创作也离不开民歌的滋养。而它们又以各自的艺术特点和专业技巧丰富着民歌的内容，提炼这民歌的形式，给民歌的发展以积极的影响。

我国各民族、各地区、各时期的民歌有如绚丽的白花遍野盛开，美不胜收。这里介绍的不过是民歌中的沧海一粟。

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